trnd-Partner Monsta: Schule als Staat.
An der Schule von trnd-Partner Monsta wird gerade ein interessantes Projekt veranstaltet. Für 3 Tage wird die Schule in einen Staat umgewandelt. Hier ein kleiner Bericht von Ihm, wie das alles so abläuft und wie es zu dieser Idee gekommen ist.
Eine Schule, die für mehrere Tage zu einem Staat wird – wie hat man sich denn das vorzustellen, fragt ihr euch vielleicht. Nun, hinter dem Projekt „Schule als Staat“ steht der Gedanke, dass in einem bestimmten Zeitraum, in Falle des Burg-Gymnasiums vom 26. bis zum 28. Juli, sich die gesamte Schule zu einem fiktiven Staat formiert.
An den drei Projekttagen findet kein normaler Schulunterricht statt, sondern es hat (fast) jeder Schüler und auch Lehrer seine feste Rolle/Funktion im Staat. So sind die einen Angestellte eines indischen Teezeltes und kümmern sich darum, dass ihre Waren oft genug verkauft werden, andere gehören der Polizei an und kümmern sich um die Sicherheit innerhalb unseres Staates und andere wiederum, wie z.B. ich, sind im Dokumentationsteam und halten alle wichtigen Momente beim Projekt fest. Das Projekt selbst wurde innerhalb eines halben Jahres seitens der Schüler organisiert und steht nun in der heißen Vorbereitungsphase.
Das Wichtigste zum Staat Burgarien: wir haben eine eigene Währung (Buggies und Beegees), die im Verhältnis 1:1 zum Euro steht, eine eigene Staatsflagge (siehe oben), eine eigene Hymne, und und und … Burgarien wird von der am meisten gewählten Partei, nämlich „Aufbruch“ regiert – diese konnte sich mit ca. 47% aller Stimmen unter den vier aufgestellten Parteien durchsetzen.
Jeder Schüler und jeder Lehrer wird automatisch zum Burgarischen Staatsbürger, Besucher müssen sich ein Visum ausstellen lassen um den Staat betreten zu dürfen.
Was erhoffen wir von dem Projekt überhaupt? Hierzu ein kleines Zitat aus der Wikipedia:
Anders als im normalen Unterricht lernen die Schüler das sonst nur abstrakt vorhandene Gebilde Staat „von innen“ kennen. Es entwickelt sich ein - rudimentäres - Gespür und Verständnis für wirtschaftliche Zusammenhänge, für Entscheidungsprozesse und Informationsflüsse oder ganz allgemein für die Funktionsweise von Organisationen. Größter Unterschied gegenüber dem Frontalunterricht im Klassenzimmer ist die aktive Teilnahme am Staatsgeschehen - als Wähler, Abgeordneter, Betriebsinhaber etc, - die die Schüler für die Zeit der Projekttage in eine mit Schule nur noch entfernt verwandte Erlebnissituation versetzt.
Natürlich muss man dazu sagen, dass vor allem das Organisationsteam, welches den Staat leitet, etwas aus dem Projekt lernen kann. Denn es muss mehr beachtet werden, wie man vielleicht glaubt.
Da ich nicht ohne Grund im Dokumentationsteam bin, möchte ich euch nun den offiziellen Trailer zum Projekt „Schule als Staat“ am Burg-Gymnasium in Schorndorf zeigen:
Wer unseren Staat besuchen möchte, ist natürlich herzlich eingeladen uns zwischen dem 26. und 28. Juli zu besuchen. Die Adresse lautet wie folgt:
Burg-Gymnasium
Hinter der Burg 6
73614 Schorndorf
Natürlich ist das Projekt auch im Internet vertreten, und zwar hier.
Sobald das Projekt begonnen hat wird es ein eigenes Blog geben, auf dem live vom Projekt berichtet wird (inkl. Bilder). Eigentlich war auch ein Livestream geplant, doch dieser fällt wegen einer zu geringen Bandbreite flach. Nach dem Projekt wird es außerdem einen Dokumentationsfilm über das ganze Projekt geben.
Sollte es Fragen geben, könnt ihr diese gerne in den Kommentaren oder per Mail (info [at] schule-als-staat [dot]org) äußern.
von 7.dos
Sehr geile Idee, schade, dass es sowas bei uns nicht gab - hätte es wahrscheinlich dem “Organisationsgründer” der Taschendiebe und Revolutionäre gleich getan
(”Ich Sitze…”)
Schorndorf ist gar net so weit weg. Schade, dass es nächste Woche ist - die momentanen Studenten an meiner Filmschule müssen demnächst ihre Dokumentation machen und das wäre mal echt n interessantes Thema dafür gewesen.
p.s.: Cooles Video
von Monsta
Welche Filmschule ist das, wenn ich fragen darf?
von Flirty
Jo das Projekt wird super
bin mit an der Schule und das wird echt hammer. Hoffe es kommen viele leute !!!
von Monsta
Bei 1:09 ist Flirty zu sehen! *duck*
von Andy
hm, ansich eine gute idee, nur in meinen augen schlecht umgesetzt… hattet ihr bei der vorbereitung keinerlei unterstützung durch die lehrer? gerade sozialkunde, politik, wirtschaft- und recht wäre nach dem überfliegen der verfassund nicht ganz falsch gewesen *duck* naja und deutschlehrer
(ich verweise an dieser Stelle auf die Verfassung XI. §1 Satz 2, 1. Halbsatz) alles in allem aber begrüße ich so etwas durchaus, da nur dadurch die politikverdrossenheit bei jugendlichen und erstwählern bekämpft werden kann. die meisten sind sonst einfach mit dem ungetüm politik überfordert… wünsche euch viel erfolg beim projekt!
von 7.dos
@Monsta : “Filmschule” ist übertrieben. Ist halt ein Privatinstitut für neue / digitale Medien, bei dem man auch Digital Film Making belegegt werden - so wie ich es Anfang vergangenen Jahres gemacht habe. Die “Schule” nennt sich “SAE”, gibts noch in München, Berlin, Frankfurt, Dresden glaube ich, Hambung und nommal wo…
Falls du mehr Informationen haben willst kann ich dir gerne mal ein Infopacket zukommen lassen, arbeite da ab und zu als Supervisor der die an Interessenten eben diese verschickt
von Monsta
@Andy: das ist der erste Entwurf der Verfassung gewesen und wurde in kürzester Zeit entworfen, die Regierung hat sie weiter ausgearbeitet wie ich weiß. Unterstützung der Lehrer: eigentlich keine - haben sich nicht wirklich dafür interessiert.
Ich hatte die Verfassung halt so online gestellt wie ich sie bekomme habe, das ist nicht die entgültige. Gibt nun glaube ich auch ein Strafgesetzbuch und so Zeug.
von Flirty
Mit den Lehrern stimmt das nicht so ganz. Zum einen wollte die SMV das Projekt eigentlich alleine auf die Beine stellen und zum anderen hat eine sehr kompetente Gemeinschaftskunde- und Deutschlehrerin bei vielen Dingen mitgewirkt. Die nette Dame arbeitet nebenher auch beim Kultusministerium und hat wirklich Ahnung von dem ganzen Kram
Zur Verfassung kann ich Monsta nur zustimmen, die wurde recht schnell als Rohform aufgestellt und inzwischen überarbeitet.
PS: Das kriegst du noch zurück Monsta
von Monsta
Natürlich, Frau Grimm hat uns enorm viel geholfen, aber es war nicht so, als hätte die Lehrerschaft das ganze Projekt brav überwacht und alles geprüft etc.
Die Aussage von Andy ist eh ein wenig mit Vorurteilen behaftet, so gut kennt er das Projekt nun auch wieder nicht, um sagen zu können, ob es nun gut oder schlecht umgesetzt worden ist.
Naja, belassen wir die Sache
Übrigens: Ihr könnt auch gerne helfen, noch ein wenig Werbung zu machen, so könntet ihr den Trailer ein wenig bekannter machen - wir sind auf jede Unterstützung angewiesen =)
von 7.dos
“Die nette Dame arbeitet nebenher auch beim Kultusministerium und hat wirklich Ahnung von dem ganzen Kram ;)”
Also nur dort zu arbeiten heißt ya aber leider noch lange nicht, dass man auch wirklich Ahnung hat - bei der scheiss Bildungspolitik, die in unserem Land betrieben wird…
von Monsta
Hey, nun lass mal unsere Lehrerin in Ruhe
von 7.dos
Sag ya schon gar nix mehr - war ya auch mehr generell gemeint, nicht spezifisch auf eure, mit Sicherheit ausgezeichnete, GK- und Deutschlehrerin
von dotCreative
hey sascha wusste gar nich das du auch bei trnd bist! Ich bin matt von mygen oder früher disapeer. hört sich ja nach dem lustigen projekt an!
von Flirty
Naja 7.dos ich sag nur nochmal… ich sagte ja “…und hat wirklich Ahnung…” und nicht “…und hat deshalb wirklich Ahnung…”
Die Frau organisiert auch Planspiele wie Polis mit und is da recht engagiert. Desweiteren basiert das gesamte Projekt eh auf nem riesigen ausgearbeiteten Grundstock, den sich jede Schule in Form eines dicken Ordners an Infomaterial anschaffen kann
von Andy
wieso vorurteile? ich sag halt, was ich für nen eindruck hab und lass mich gern eines besseren belehren! find es ziemlich schade, dass der großteil der lehrer sich da nicht engagiert… motivierte schüler sollte man unbedingt fordern und fördern! wie auch am schluß gesagt: ich find die idee klasse und das grundgerüst auch toll, aber paar sachen würden halt besser gehn… da hättet ihr aber eben hilfe von lehrern gebraucht, für “nur” schüler is es richtig gut! once again: viel erfolg!!
von Monsta
Hat sich stark danach angehört, ala: die Verfassung finde ich nicht optimal, deswegen ist sicher das Projekt schlecht umgesetzt..
Sollte nicht böse sein!
von Zetvierzehn
klasse idee! wissens-vermittlung kann sooo unterhaltsam sein…wenn…ja wenn die verkrustete bildungsbürokratie nicht wäre!
von Andy
die verfassung is verbesserungswürdig, schlecht find ich eher die wahl mancher jobs, aber nur so machen dir die schüler mit! lieber paar massagestudios und bandenkriminelle, als “ich sitze”-leute!
von Monsta
Übrigens: der “Live” Blog ist nun online, ihr seid herzlich zum Mitlesen eingeladen, die URL lautet: http://www.schule-als-staat.org/live/
Liebe Grüße,
Sascha
Trackback von Schule als Staat - Live
Vielen Dank, trnd!…
Ich möchte hiermit auch noch einmal ein herzliches Dankeschön an trnd aussprechen. Zum einen haben uns die netten Jungs von trnd mit T-Shirts für das Dokumentationsteam ausgestattet, sie haben aber auch einen Teil dazu beigetragen, dass wir zusätzl…
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